TEXT

Buku referensi: interprofessional education (IPE) dalam kurikulum pendidikan kesehatan maternal dan anak edisi 2021

---

"Keterampilan komunikasi merupakan hal penting dalam berinteraksi dan berkomunikasi dengan sesama maupun antarprofesi dan berdampak positif dalam menghasilkan pelayanan yang semakin baik. Permasalahan komunikasi dalam pelayanan kesehatan merupakan adanya tumpang tindih tim interprofesional yang disebabkan komunikasi yang tidak efektif antaranggota tim yang mempengaruhi hasil akhir pelayanan. Hal ini menunjukkan pentingnya praktik kolaboratif interprofesi untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan. Upaya yang dapat dilakukan untuk mencapai tujuan kemampuan tenaga kesehatan dapat bekerja sama interprofesional kesehatan dan dapat berkomunikasi secara efektif yang dipelajari dan dikembangkan sejak dalam masa pendidikan melalui pendidikan interprofesional kesehatan (Claramita et al., 2019)

Pendidikan adalah dasar dalam meningkatkan dan menyesuaikan teknik-teknik dan mutu pelayanan bidang kesehatan yang diberikan. Interprofessional Education (IPE) adalah satu konsep pembelajaran yang dirumuskan World Health Organization sebagai pembelajaran yang tertata dalam meningkatkan kerja sama. Centre for the Advancement of Interprofessional Education (CAIPE) menyampaikan bahwa IPE dapat terjadi dengan interaksi antara dua profesi atau lebih yang melaksanakan pembelajaran secara bersama-sama, dengan saling memberikan ide dan berkomitmen belajar dengan profesi lainnya, berusaha berperan sesuai dengan bidang keprofesian masing-masing dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan berkolaborasi dan mutu pelayanan kesehatan yang utama (Dreier-Wolfgramm et al., 2016).

Pendidikan interprofessional dimanfaatkan dalam mempersiapkan sekelompok peserta didik dalam profesi kesehatan dalam bekerja sama dan dapat meningkatkan komunikasi lebih optimal dalam kerja tim sehingga pelayanan kesehatan dapat diberikan lebih baik dan utama, klien yang dirawat dalam segera mencapai kondisi kesehatan yang lebih baik dan sejahtera. IPE mempunyai tujuan dalam mendapatkan hasil profesi bidang kesehatan yang mempunyai perilaku yang mampu menerapkan praktik kolaborasi antarprofesi yang profesional (Claramita et al., 2019). Materi pembelajaran : - Pendahuluan - Metodologi - Tinjauan Pustaka - Hasil dan Pembahasan"

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

610 YUN b

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2021

Deskripsi Fisik

x, 57 hlm.; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-02-2785-1

Klasifikasi

610

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

KESEHATAN

Info Detail Spesifik

Bibliografi:hlm. 54-56

Pernyataan Tanggungjawab

-

Informasi Lainnya

Prodi

Kebidanan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar